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中学数学
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Middle School Mathematics
影响因子
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本刊二十多年一直坚持“面向中学，服务教学，联系实际、传经释疑”的办刊宗旨，一直倡导着素质教育与教学改革，走在时代的前列。
主办单位：
湖北大学
湖北省数学学会
期刊荣誉：
2001年被评为湖北省优秀期刊
ISSN：
1002-7572
CN：
42-1167/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
430062
地址：
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 函数是数与代数板块的核心知识.仔细研究近三年杭州市中考函数试题,发现试题简洁、明了,"函"意深刻,特点鲜明,避免了利用解析几何的思想与方法考查函数的相关内容. 一、试题特点 1.立足课标...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 一、原题呈现 (2020年杭州第23题)如图1,已知AC、BD为⊙O的两条直径,连接AB、BC,OE⊥AB于点E,F是半径OC的中点,连接EF. (1)设⊙O的半径为1,若∠BAC=30...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 新定义考题是近年来一种热点题型,但新定义问题类型繁杂,全国各地不同地区的新定义考题层出不穷、花样百出,大有"乱花渐欲迷人眼"之势.有些地区的中考固定在试卷最后一题位置安排一道新定义考题,这就...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 动点问题是近年来江苏省各地市中考数学中一种常见的题型.这种题型多以主观题的形式呈现,在试卷中倒数三题以内,作为压轴题,可想而知在试卷中的难度数一数二,是对学生学科素养综合考查最强的题目. ...
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605. 中考复习课例题设计的几个关注点刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 中考复习没有现成的教材,因而各地展示的中考复习课五花八门.虽然课堂教学的流程不同,复习的方式不同,但无论什么形式下的复习课都有一个共同的关注点——典型例题的讲评.这一环节是课时教学的核心,直...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 中考是每个学生人生旅途的加油站,初三学习的重要性不言而喻.特别是到了第二学期,面临着总复习:一轮复习、二轮复习、三轮复习.时间有限、内容很多,如何高效安排?困惑很多,问题不少,我们该如何调整...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 深度学习是指在获取知识的过程中,基于充分理解的基础上,进行系统设计与深度加工,是以完善认知方式,丰富思维策略和提升发展性学力为主要目标所开展的学习活动.基于深度学习的价值取向,笔者主持的工作...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 等腰三角形与其他图形相比有其特殊之处,其一,两底角相等,其二,两腰相等,这是等腰三角形与函数图像或几何图形结合时产生多种情况的原因所在,也是分析和解决等腰三角形存在性问题的突破口.找到解决问...
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609. 对一道中考压轴题的解法探究刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 中考是对在校初中生的一次选拔性考试,同高考一样,其成绩牵动千家万户.作为九年级的一名教师,同学生、同学生家长有着共同的期盼.在2020年中考刚刚结束后,笔者迫不及待地翻开江苏省各地市的中考数...
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610. 初中数学二次函数问题的解题方法与技巧简析刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 二次函数问题的考查方式有很多种,既可以从它的代数、几何方面来考,同时可以结合其他知识点进行综合考查.学生要学会冷静分析,精准答题,针对不同的考查内容凝结不同的解题方法,掌握基础定义,训练综合...
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611. 基于思维能力培养的解题教学刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 解题能力体现了学生的数学学科核心素养之一.依靠学科力量,以数学概念、定理、法则等为依托,通过解题过程中学生思维的训练,能有效地提高学生的解题能力.笔者以两个教学片段为例,经剖析后重新设计出展...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 考题:(2020年杭州市中考卷第16题)如图1所示是一张矩形纸片,点E在AB边上,把△BCE沿直线CE对折,使点B落在对角线AC上的点F处,连接DF. 若点E、F、D在同一条直线上,AE=2...
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613. 课堂对话激发数学学习兴趣刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 课堂对话告别教师教、学生听的教学模式,使课堂变成师生共同的课堂;课堂对话终结了对数学学习的单调、无趣的认知,使数学学习变动更轻松、自由.然而课堂对话不是随意设置的,需要教师精心设计,正确引导...
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614. 浅析提高试卷讲评质量的基本策略刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 试题讲评是每次考试后必不可少的重要环节,科学、新颖的讲评方法不仅起到查漏补缺、深化学生对知识的理解程度等重要作用,同时,教师还能发现学生存在的一些共性问题,从而改进教学方法,纠正教学中的疏漏...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 美国是最先提出APOS理论的国家,杜宾斯基等人基于数学概念,创建了APOS学习理论模型.APOS理论指出:在指导学生进行数学概念学习时,很有必要完成心理建构.具体而言,该建构过程主要包括四个...
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616. 初中数学运算错误成因分析及应对措施的探究刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 新课标提出:"在义务教育阶段,数学教学应注重学生符号意识、数感、运算能力、模型思想与推理能力等的培养."其中,运算作为数学学习的基本技能,一直受到广大教育者的重视.但是,学生在数与式的运算过...
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617. 大胆猜想,促思维发展刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 在新课标的引领下,教师的职责由传统的单一传授知识转变为激励学生通过实践、猜想、思考,实现思维的发展,真正实现五育并举的教学目的.其中,猜想作为现如今一种重要的数学学习手段,它对学生自主地获取...
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618. 关注课堂练习,提高教学质量刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 应试教育的大环境导致了部分班级存在着课业负担比较重的问题,减轻课业负担,提高教育质量是当前最热门的社会问题.作为一线的数学教师,可从课堂练习着手,充分贯彻落实新课改所提倡的"轻负高质"的教育...
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619. 有理数加法教学:小步慢走好处多刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 在人教版教材中,"1.3.1有理数的加法"共安排了两课时的教学内容,主要包括有理数加法法则的归纳,加法法则的运用,加法运算律的数域迁移,有理数加法的实际应用等.两课时中涉及的都是重量级内容....
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620. 精准教学视野下初中数学分层教学策略探究刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 精准教学是新课改提出的一种全新教学模式,其要求教师以学生为中心设计课堂教学,且遵循因材施教的原则开展教学活动. 为了确保精准教学质量的提升,初中数学教师应明确数学教学的目标、内容,且深入了解...
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621. 基于数学活动的"平面直角坐标系"教学思考刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 在数学课程标准中提出,数学教学需要引入数学活动,而这些活动必须建立在学生现阶段的认知发展的基础上,由教师灵活组织并能够对学生的思维形成引导,使其可以亲历自我建构及自我生成的完整过程.如果以教...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年14期页码:摘要： 人教版教材七年级数学上册第四章"几何图形初步"中线段和角是本章的重点内容,求线段的长度和角的大小更是重中之重,但受先学线段后学习角的顺序影响,往往在设计习题课时,是单独训练,没有抓住它们的共...
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623. 撰稿指南刊名： 中学数学发表期刊： 2021年15期页码:摘要：
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 最近,笔者观摩了一堂市级公开课,上课的主题为"平面与平面垂直的性质".本节课虽然具备"重联系,深挖掘"的亮点,但还是无法摆脱"教师引导,学生跟进""教师一问,学生一答"那种亦步亦趋的陈旧的教...
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625. 对新教材背景下一节"毫无亮点"课的思考刊名： 中学数学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 一、前言 2020年9月,本市高一年级开始全面使用人教A版2019年普通高中数学教科书(以下简称"新教材")进行教学,新教材充分体现了数学知识的整体性、连贯性和实践性,是一次有意义的改革与...
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626. 提升高中生数学建模能力的校本课程策略分析刊名： 中学数学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 2017年版数学课程标准提出数学六大核心素养,并将数学建模素养纳入此中 .数学核心素养要求学生要学会用数学的眼光看待问题,用数学的思维思考问题,用数学的语言表达问题,数学建模作为联系数学与现...
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627. 大概念引领下的数学单元教学刊名： 中学数学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 一、"大概念"的内涵 "大概念"没有统一的表述,对于数学学科来说,通常可以理解为用于整体理解和联结相对分散的事实、知识、技能或经验,并在单元或主题学习中促进学习内容、思想方法、情感态度等方...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 纵观历年高考试题,涉及圆锥曲线中点弦问题的试题很多,解答题和选填题中都出现,从试题难度上来说,主要以中难题为主 .这类试题可以很好地考查考生的综合思维能力和数学学科核心素养,具有很好的选拔功...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 一、设计背景 文[1]阐述了高中数学单元教学设计的内涵及框架,强调从知识点到单元,提升单元目标站位,促进学生核心素养发展 ."指数函数与对数函数"是人教A版《普通高中数学教科书》必修第一册...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年15期页码:摘要： 高考真题对一线教师教学有重大的指导作用,值得老师们相互切磋、研究思考 .作为独立命题的重要省份,浙江高考数学卷一直有着"推陈出新、注重思维、破除模式、不断创新"的特点,自2004年至今编制了...
中学数学基本信息
| 刊名 | 中学数学 | 主编 | 吕顺营 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北大学 湖北省数学学会 | 主管单位 | 湖北省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-7572 | CN | 42-1167/O1 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | zxsx430062@126.com 823356045@qq.com |
| 电话 | 027-88661195 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内 |
中学数学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年被评为湖北省优秀期刊 |
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