中学数学杂志(初中版)期刊
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中学数学杂志(初中版)

ZHONGXUE SHUXUE ZAZHI(CHUZHONG BAN)

影响因子 0.2138
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1002-2775
CN:
37-1116/01
出版周期:
双月刊
邮编:
273165
地址:
山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号
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  • 作者: 王杰航
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  1-3
    摘要: 教学风格可以理解为,教学过程中体现教师个人特点的风度和格调,是教师教学思想、教学艺术特点的综合表现,具有独特性和稳定性.如有的教师循循善诱,巧于设疑;有的论证严密,具有逻辑说服力;有的语言风...
  • 作者: 张庆华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  4-7
    摘要: 《数学课程标准》强调数学教学应从学生实际出发,经历“问题情境——建立模型——解释与应用、拓展”的基本过程.著名特级教师孙朝仁关于情境创设的论述:好课之好,好在情境创设合理.创设情境是教学中常...
  • 作者: 李树臣
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  7-11
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)在第一部分“前言”中指出:“模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径”.《标准》修订小组组长史宁中教授反复强调:...
  • 作者: 张海生
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  12-14
    摘要: 《数学课程标准(2011版)》提出:在“图形与几何”的教学中,应帮助学生建立空间观念,注重培养学生的几何直观与推理能力.几何直观是2011版课标(后文简称为2011版)新提出来的一个核心概念...
  • 作者: 张尔波
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  15-17
    摘要: 缘起浙教版七年级上2.3有理数的乘法(1)这一课在两个班的不同演绎带来的不同效果让笔者备受启发.下面把两个班在进行有理数乘法中异号两数相乘及同负两数相乘的法则教学中的片段作一回顾.A班片段回...
  • 作者: 徐章韬 汪文
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  18-20
    摘要: 1引言教育取向的数学史(HPM)具有很高的教育价值,以历史内涵为底蕴,以经验直观为载体,历史和逻辑结合得丝丝人扣.在汪晓勤教授及其研究团队的大力推动之下,HPM的理论价值和实践价值逐渐引起了...
  • 作者: 邢成云
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  21-24
    摘要: 在文[1]中,对习题课从习题课在教学中的功能定位到习题课需要关注的要素,做了较为全面的阐述,本文结合PISA观念,意在通过四边形习题课的设计案例,进一步探讨习题课的设置,聊作引玉之砖.有句话...
  • 作者: 孙朝仁 朱桂凤
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  24-27
    摘要: 笔者于2012年2月21-22日参加了连云港市初中数学青年教师成长论坛暨孙朝仁中学数学名师工作室第五次专题研讨活动.其中一模块是观摩课堂,一位教师挑选的课题是《锐角三角函数的简单应用》.本节...
  • 作者: 岳增成 张维忠
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  28-30
    摘要: 为了应对新世纪带来的挑战,各个国家和地区都积极地进行数学教育改革,这其中就包括了作为数学教育纲领性文件的课程标准的研制.然而,澳门地区的数学教育改革相对滞后,2009年澳门曾研制了“小学数学...
  • 作者: 司志本
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  31-32
    摘要: 几个连续自然数所构成的数列,是一个以1为公差的等差数列,根据等差数列的通项公式可知,最小数为m(m≠0,下同)的n个连续自然数的和为
  • 作者: 安宁
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  32-33
    摘要: 我们在思考三角形内接正方形的问题时,得到了三个有趣结论,整理如下,供大家学习参考.
  • 作者: 令标
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  33-34
    摘要: 《坎迪定理的等价命题》给出了平面几何中闻名数坛的蝴蝶定理的推广命题——坎迪定理的一个等价命题.认真研读,颇受启示.蝴蝶定理是初等几何的著名问题之一,是一颗璀璨夺目,熠熠闪烁的明珠.它像一只展...
  • 作者: 江芳 沈占立
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  34-35
    摘要: 有关60°、90°、120°的圆周角的平分线问题经常出现在我们的试卷中,笔者总结出两条结论,对我们解答有关问题很有帮助.
  • 作者: 安国钗 张正华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  36-39
    摘要: 在数学学习与研究中,当被研究的对象没有给出图形,或者给出的图形不完整,使我们不能对它“一概而论”时,就必须全面分机画出不同情况下的图形,进行分类讨论.有关图形分类讨论是近几年来中考命题的热点...
  • 作者: 魏祥勤
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  39-41
    摘要: 在正方形一组邻边上取两点,探究这两点与正方形相邻的顶点连线,以及正方形的一条对角线所构造的三角形的面积问题十分有趣,下面结合一道2012年全国初中数学竞赛进行分析,得出问题的一般结论,供参考...
  • 作者: 马恒平
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  42-44
    摘要: 动点路径长问题是近年来中考的热点,动点所经过的路径,常见的有线段和圆弧,这类试题能全面考查数学活动过程,考查通过数学思考解决问题的综合应用能力,因而倍受各地中考命题者的青睐.由于动点所经过的...
  • 作者: 高峰
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  45-48
    摘要: 2012年中考试题中,一类以“链式”问题链的形式出现的几何探究性试题可谓精彩纷呈.由于其设计充分考虑到学习者的认知规律,让学生在一定的情景中完成探究,使学生的才能得到充分的展示,因此成为中考...
  • 作者: 黄曦明
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  49-50
    摘要: 相似三角形的判定方法中以“两角对应相等的两个三角形相似”最为常用.相比之下,有两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似(简称“边角边”),这个定理应用的机会要少一些,但不常用不等于不重要,有...
  • 作者: 刘乃志
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  50-51
    摘要: 列方程解决问题就是把实际问题通过建立方程模型抽象成数学问题.这类问题大多难在如何从实际问题中抽象出数学问题,构建合适的数学模型.解决这个难点的关键是找出题目中的相等的数量关系,即我们通常简称...
  • 作者: 朱宜新
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  52-52
    摘要: 在解决有关半圆的问题时,若能根据题目的特征,把半圆复制成整圆,然后再利用圆的有关性质,问题就能得到巧妙的解决.例1如图1,BC为半圆0的直径,AD上BC,垂足为D,点A是弧BF的中点,
  • 作者: 刘海涛
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  53-55
    摘要: 函数是初中数学的核心内容之一,也是每年中考的热点,每年的中考试题中都出现求函数关系类压轴题.这类题一般以几何图形为背景的图形上动点和其他定点构成特殊图形,或以图形运动为背景,动点、图形运动为...
  • 作者: 罗峻
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  56-57
    摘要: 1题目再现(2012年天津中考题)已知AB与⊙O相切于点C,OA=OB,OA、OB与00分别交于点D、E.
  • 作者: 赵静 郭华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  58-59
    摘要: 中考试题凝聚着命题专家们的智慧,体现了新课程理念和命题的导向.在解题思路和方法上具有典型性和代表性.我们一线教师应深入研究中考试题的解题方法,抓住一些问题中的本质属性和蕴含着的重要的数学思想...
  • 作者: 魏锦华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  59-61
    摘要: 纵观近几年的作图题,考查的对象已不局限于对基本作图技能的考查,取而代之的是一批立意活泼、设计新颖、富有创意的作图题.对作图工具的要求,有尺规作图,限定工具作图、不限定工具作图、借助网格作图;...
  • 作者: 庄严
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  61-63
    摘要: 《数学课程标准》(2011年版)颁布以来,全省各市在中考命题中都凸显了新课标的要求,贯彻了新课标的精神,出现了不少好题.其中2012年南京市初中毕业学业考试第26题就是一道亮眼的“活动经验”...
  • 作者: 杨瑞强
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  64-64
    摘要: 题目:(2012年广东省珠海市中考第20题)观察下列等式:12×231:132×21,13×341=143×31,23×352=253×32,34×473=374×43,62×286=682...

中学数学杂志(初中版)基本信息

刊名 中学数学杂志(初中版) 主编 李吉宝
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主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 双月刊 语种
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