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中小学教育
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Middle And Primary School Education
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1001-2982
CN：
11-4299/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100007
地址：
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91. 高效复习冲刺中考刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 现离中考越来越近,在这紧张的复习阶段怎样进一步提高复习效果,还应该注意哪些方面,下面就结合近几年初三数学总复习教学经验,谈谈今年中考数学复习策略,希望对广大考生有所帮助.
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92. 高考英语书面表达注意事项刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 书面表达临场要注意认真审题,要点要全,表达要扬长避短,注意使用过渡性词语,用正确的时态语态,人称代词前后一致,标点符号正确,书写规范,不得透露作者真实信息,还要合理安排时间.
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93. 用好"导学导练",打造高效课堂刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 导学导练课堂教学模式越来越被大多数教师认同、接受,其原因在于它突破了传统教学模式,真正地把学生放在主体地位上.这种模式以问题为中心,以探索为主线,以学生交流互动为主要手段,以个性化发展为主旨...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 高效课堂是每位中学音乐教师梦寐以求的,这样可以在最短的时间内让学生有最大的收获和提高,取得事半功倍的效果.但是在教学实践中,中学音乐课堂的低效一直困扰着广大师生.为了改变这种状况.不少同行都...
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95. "走教"生活,有苦更有乐刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 今年九月初,我和我校另外四名教师积极响应上级领导的号召.主动申请到我镇一所非常薄弱的村小要兴小学"走教",获得批准后,我们便兴致勃勃地开始了艰辛的"走教"生活.
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96. 小学语文阅读教学 "读"占鳌头刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 古人云:书读百遍,其义自见.可见读书的重要性,"读"在小学语文教学中更是举足轻重.小学生因为知识面狭窄,思维简单,对于书本上的知识一般都是先记忆,再逐步到理解、应用的过程.那么作为教师又该如...
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97. 科学设计英语作业还孩子们一片蓝天刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 英语是小学教学的重要课程,在小学打好英语基础,对于培养具有国际交际能力、国际视野和融合多元文化的下一代具重大意义.对于西部农村小学生来说,学习英语缺乏语言环境,缺少语言氛围,提升西部农村学生...
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98. 让"兴趣"在英语教学中领舞刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 兴趣是人们积极从事实践活动,不断获得知识,开阔眼界从而丰富人的精神生活的推动力量之一,在人的各种活动领域中,都具有极其重要的作用.兴趣也是最好的老师,如果学生对某一学科产生了兴趣,就会积极钻...
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99. 初中英语教学中学生文化意识的培养刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文根据英语课程标准对学生的文化意识的培养作试探性论述,从而提高学生的英语文化意识.
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100. 课堂教学中师生互动存在的问题及其解决办法刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 师生互动是当前课堂教学改革中的一个重要内容,也是转变传统教学观念的一种具体体现.文章从观念落后、流于形式、互动过多、目标不明四个方面分析了师生互动中存在的问题,提出了教师必须加强理论知识学习...
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101. 有效评价:让数学课堂焕发活力刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 评价是一门艺术,有效的课堂评价是适时、精当、有度的,能促进学生的发展.具体为:激励式评价--活跃思维的强心剂,引导式评价-偏离时的扭转乾坤,肯定式评价-正确后的长驱直入,互动式评价-生本课堂...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 音乐教学的综合体现了现代教育的发展趋势,是学科体系向学习领域的纵向伸展,也是精英文化向大众文化的回归.1、历史的变迁推动着音乐的发展,而音乐又是历史的写照.从历史的角度来欣赏音乐从而准确而有...
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103. 让职业学校语文课堂充满活力刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 要让职业学校的语文课堂真正充满活力,教师必须充分施展个人的魅力,和学生霉距离沟通;学生必须发挥主体的作用,储备知识,真正投入课堂,活跃思维.
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104. 关于新形式下中职体育课教学改革的探讨刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 职业学校中,通过赏识教育来尊重学生、信任学生、激励学生,发现学生的"闪光点".通过在日常生活、课堂活动、班集体中运用赏识教育,培养学生的责任感,增强班级凝聚力,增强学生的自信心,培养学生明辨...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： <呐喊>结集出版前夕写成的<呐喊>自序的思想内容是巨大的,它以凝练的文字,充满诗意地概括了鲁迅早期的生活和革命活动的历程,从事文学事业的目的和态度,充分表现了鲁迅适应着时代的革命要求,听从革...
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106. 新课程背景下历史课堂教学生态化的构建探析刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 生态学和教育学的相互交叉与渗透,产生了教育生态学;教育生态学理论对历史课堂教学有很强的指导性.在新课程改革背景下.历史课堂教学应当生态化.历史课堂教学生态化可以从教学生态系统中的教学价值现、...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 学校的培养质量和办学水平如何,不仅仅是学校的问题,它与学生的参与,学生的积极性、自觉性及对学习的认识、态度、动机,都有非常密切的关系,甚至从某种意义上可以说,根本取决于学生的努力.所以,学生...
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108. 构建生态课堂刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 不久前的一次教学讲座,让我学到了一个新的名词:生态课堂.刚听到"生态"一词,我立马想到了时下流行的原生态音乐.所谓原生态音乐,其实就是原汁原味的,来自乡野民间的草根音乐.
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109. 浅谈如何开展90后中学生德育教育刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 现在中学生道德教育缺失,90后被称为"道德缺失的一代",校园里到处可见不文明的行为,与老师顶撞,与父母顶撞,打架斗殴等等是常见的现象.这让我痛心,让所有人痛心.
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在数学教学过程不可避免地产生一些学困生,如何转化好学困生,是当今数学教学的重要课题.本文就如何有效地转化学困生傲一阐述.
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111. 走在教育探索的路上——我的教育故事刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 素质教育的实施,新课改的推行,体现着新教育模式的尝试,最主要的就是应当在新的教育理念指导下努力实现角色的转换,变"主宰"为"主导",尊重学生、爱护学生,用发展的眼光看待学生和教育;变单纯的"...
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112. 提高合作学习积极性的几个策略刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小组合作学习是新课改倡导的重要学习方式之一,然而,在实践这种学习方式的过程中,常有老师抱怨:教学课堂内活跃的总是那么几个人,很多学生只是应竹于形式.没有真正参与到合作学习中来.
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113. 浅谈提升农村中小学教师整体素质的策略刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文从如何"强化教师的师德修养","更新教师的知识结构","提高教师的教研能力"."充实教师的文化底蕴","提高教师的专业水平","增强教师的工作意识"六个方面,提出了一些肤浅的见解,以求得...
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114. 激活英语课堂提高教学质量刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着<英语课程标准>的逐步实施,新一轮课程改革着力于学生学习方式的改变,从而实现以学生"自主学习、合作学习、探索学习"为主的课堂教学模式,给英语课堂教学提出了更高要求.
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学<我的叔叔于勒>,我不同意"于勒是资本主义社会中金钱至上的受害者"的说法.因为,一,于勒品行不端,行为不正,糟蹋钱,陷菲利普夫妇一家于贫困之境地,是资本主义社会中"金钱至上"的施害者;二...
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116. 语文教学应注重学生问题意识的培养刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 创新精神和实践能力的核心应是创新思维.问题意识是思维的动力,寻找问题是探索学习的途径,是创新精神基石,培养探索学习,创新精神,应始于问题意识.
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117. 如何培养学生的数学交流能力刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学是一种语言,它能够简洁确切地表达和交流思想.荷兰数学教育家佛莱登塔尔说过:"教学学习的过程就是要通过教学语言,用它特定的符号、词汇、句法和成语去交流.去认识世界."
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118. 点燃学生的生命激情,丰富学生的生命体验刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学语文课堂总是伴随着相应的情感与生命体验.师生对语言文字"感知-体悟-应用"的过程中,个体生命得到首所未有的释放,小学语文课堂是灵动的,欢悦的,有生命的,学生在美的时空与和谐的氛围中情感得...
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119. 写作之花开在每一个角落刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： <新课标>明确指出:"小学生要懂得写作是为了表达和与人交流.能不拘形式地写下见闻、感受和想象,表达自己觉得新奇有趣的或印象最深最受感动的内容." 一、教学中的模仿秀 学生在学习语...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 简便计算是对学生进行智力训练的一种重要手段,能培养学生思维的灵活性和敏捷性.本文在实际教学中加以了实践.取得了一定的成效.
中小学教育基本信息
| 刊名 | 中小学教育 | 主编 | 宋志明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-2982 | CN | 11-4299/G4 |
| 邮编 | 100007 | 电子邮箱 | zxx_edu@sina.com |
| 电话 | 010-65348777 | 网址 | www.zxxjy.org |
| 地址 | 北京市东城区张自忠路3号 |
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