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中小学教育
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Middle And Primary School Education
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1001-2982
CN：
11-4299/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100007
地址：
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181. 提高小学生口语交际能力的几点思考刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文分析了小学生口语交际能力现状,找出了存在的同题,提出了培养口语交际能力途径,旨在优化教师的教学策略,提升学生口语交际能力.
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182. 浅论高中合唱中练声中的指导方法刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 演唱是全身心都要参与的一种表演艺术,演唱的科学发声方法是歌者获得美妙歌声和音乐的坚实基础.合唱是演唱的一种常见的形式.以多声部人声演唱为主要特征.合唱的"合"字,带有结合的意思,因此合唱具有...
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183. 小议怎样上好一节物理课?刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、导课要能激起学生的学习欲望 兴趣是最好的老师.导课环节应该紧扣本节课的核心内容、联系学生的生活经历和实际体验、充分调动学生的学习兴趣,激发他们对本节课的学习热情和探究欲望.要具有针对性...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 2001年7月教育部<全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)>的问世,标志着我国改革开放以来进入第三次音乐教育学科改革的深化阶段.经过近10年的实践与探索,取得了义务教育音乐课程改革的可喜成果...
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185. 给学生插上"创造"的翅膀刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 因为在上幼儿园的孩子被教师教认了英文字母"O",美国的一位妈妈将其老师及学校告上法庭,理由是他的孩子的创造力受挫.因为这位母亲认为,老师没教孩子之前的孩子看到"O"会说,这是太阳、月亮……
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186. 孩子,让我说声对不起刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 人的一生中,也许会犯下许许多多的错误,有的,也许会随着时间的推移而逐渐淡忘,有的,也许会成为你脑海中一闪而逝的过往,有的,也许会成为你内心深处刺骨铭心地烙印……十几年前发生的那个故事,一直深...
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187. 数学课堂,把更多的时间还给学生刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新课标理念下的数学课堂,应当注重于学生的思维调动,而调动学生深度思维的前提条件是教师要学会在课堂中"留空"和"布白",将更多的课堂时间还给学生. 一、给学生足够的时间,让学生自己"突破...
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188. 使英语词汇学习轻松快乐起来刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 单词是构成英语语言的最基本单位,要想学好英语就必须掌握英语词汇.就初中英语词汇教学中存在的问题和如何使英语词汇的学习轻松快乐起来阐述自己的观点.
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189. 对高中化学教学中创设问题情境的探究刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新课程提倡自主、合作、探究式学习,而探究式学习总是围绕具体的问题展开,如何创设问题情境,培养学生敢于质疑、勤于思考、积极探究的创新性思维能力,本文主要从创设问题情境的必要性、方法和注意问题等...
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190. 训练间歇磨练篮球罚球技术的有效练习刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 篮球训练过程中,罚球训练是重要的环节,对于中学生来说,在篮球技术打基础的时候,如何提高他们比赛中的罚球训练质量,合理利用训练间隙以及训练调整时间,以游戏比赛的形式有目的、针对性的创新罚球训练...
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191. 改变学生厌学C语言课程的方法刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： C语言程序设计是一门基础的程序设计语言.由于中职学生基础知识瞢遍比较差,也因为C语言课程具有一定的难度,所以,中职学生对C语言课程往往产生厌学情绪.改变中职学生厌学C语言课程的方法主要有以下...
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192. 论惩罚在教育教学中的正确运用刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 奖励、表扬是一种教育手段,惩罚、批评也是一种教育手段.只有奖励或表扬而没有批评或惩罚的教育是不符合实际的,它不是实事求是的教育.完整的教育既有奖励也有惩罚.所以,从这个意义上说惩罚与奖赏具有...
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193. 论高等教育网络环境下的学习模式研究刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 网络学习在高等教育中培养全面发展的创新人才具有重要的意义.结合网络学习的特点和存在的问题,通过学习者视角的网络环境,分析并建构网络环境的学习模式,即自主学习模式、协作学习模式和探究学习模式.
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194. 农村初中起始段作文能力提升的教学策略刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 基础教育阶段的语文学科的总体目的是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字.就作文教学而言,在程度、范围与重点上又体现了鲜明的阶段性.初中起始段作文教学是在中小学作文教学衔接的基础上,奠定学生...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学概念是思维的"细胞",各种能力的培养,无不以清晰的概念为基础.要搞好数学概念教学,就应采取灵活多样的方法,才有利于培养学生的思维能力.
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196. 确立理念谋发展落实管理促提升刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 过去的一年,我校各项工作均取得了优异成绩,在2011年3月10日召开的全区教师大会上,一举荣获2010年年度目标综合管理、教育教学质量、教研工作、党风廉政建设、学校安全工作、工会工作、财务管...
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197. 用心灵赢得心灵刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： "春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干",幼时便知这是赞美老师的诗句.当理想成真时,作为一位普通的乡镇教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺.
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198. 校长要做学生的朋友刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： [引言] 一直以来,人们总认为,校长应该站在一个俯瞰学校全局的高度,抓办学方向,抓队伍建设,抓校园安全,提高办学质量,处理学校宏观大事,至于微观的学生个体教育则是老师的事.其实,这种看法是...
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199. 浅谈教师提升学生创造性的几点想法刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 由于受教育体制影响,教师在教学方式与教学过程中会过多的注重知识的传授,往往却在这一过程中忽视了学生创新能力的培养,如何在教学过程中提高学生的创造力,激发他们的创新意识呢?本文从什么是创造性、...
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200. 严有度爱为桥——班主任工作经验浅谈刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 产格规范要求学生,又以慈母般的爱心为桥沟通学生,宽严结合,严爱有度,这样班主任才能受到学生的尊敬和爱戴.
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201. 天然去雕饰——简单语文的精彩刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 薛法根老师说:"语文教学承载了太多的'使命':培养语感,发展思维,提高言语能力,丰富精神世界,传承民族文化……"由此,语文教学千头万绪模糊一片,甚至失去了应有的"语文味".
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202. 创设课堂情境,追求高效课堂刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 课堂教学是教育教学的重要组成部分之一,教学过程包括教和学两个方面,教是通过学而起作用的,如何最大化的调动学生课堂学习的积极性和主动性,是提高课堂教学效率、落实素质教育的重要环节,也是中学物理...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在小学习作教学中,教师一直在思考让学生"写什么","怎么写",写出一篇文从字顺的文章. 习作中"读",往往被教师们忽视,甚至由教师包办.其实,习作中的"读"也是学生习作中的部分,是习作的重...
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204. 浅谈中学英语教学中听说环境的创设刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语言学习离不开环境,听与说的能力都是在一定的语言环境中形成的.我们的学生虽已掌握了一定的英语语言知识,有较强的阅读能力和语言分析能力,却很难借用已有的英语语言知识从事日常的英语交际活动,其主...
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205. 浅析小学语文教学对学生审美能力的培养刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 小学语文教材中,有许多丰富多彩的艺术形象,引人入胜的深邃意境,凝练生动的优美词句,强烈感人的抒情色彩.作为语文教师,在教学中要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外,还要遵...
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 中国的民族音乐是广大劳动人民在长期的劳动与生活中创造的,能够真实的反应中国劳动人民的生活状态,具有珍贵的艺术价值与历史价值,是我国音乐文化的核心,有着独特的艺术风格和多元化的曲调.
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207. 授以渔巧识字刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 低年级识字教学是低年级语文教学的一大难点,不但识字量大而且枯燥乏味,通常情况下大多数教师才用的方法是重复巩固书写,这样一来学生学习的兴趣不高,取得的效果也不是很好.
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208. 农远工程,让农村小学英语教学充满生机刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 农村小学英语教学起步晚、进度慢,教学质量无法同城镇相比,与英语课程标准的要求有很大差距.农远工程如同一场及时雨给农村小英语教学带来了新的生机.
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209. 从细微处增强班级德育的实效性刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 德育不仅是素质教育的重要组成部分,也是推动素质教育实施的一个重要环节.我校每学期伊始就把德育放在优先发展的战略地位.但德育工作仅考虑认识过程是不够的,特别是班主任德育工作.增强班级德育的实效...
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210. 培养新时代学生的良好的学习习惯刊名： 中小学教育发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 我从教二十多年,一直担任小学的班主任和语文学科教学工作.工作中我把两方面的工作结合起来,力求相辅相成,相互促进.叶圣陶先生说:"教育就是要培养良好的习惯."针对新时代儿童特点和社会的需要,我...
中小学教育基本信息
| 刊名 | 中小学教育 | 主编 | 宋志明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-2982 | CN | 11-4299/G4 |
| 邮编 | 100007 | 电子邮箱 | zxx_edu@sina.com |
| 电话 | 010-65348777 | 网址 | www.zxxjy.org |
| 地址 | 北京市东城区张自忠路3号 |
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