中小学心理健康教育期刊
出版文献量(篇)
12356
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中小学心理健康教育

ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU

影响因子 0.1990
本刊是直接服务于一线教师的以中小学心理健康教育为内容的中央级专业月刊。
主办单位:
开明出版社
ISSN:
1671-2684
CN:
11-4699/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100089
地址:
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
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  • 作者: 王立文
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  1-1
    摘要: 最近看到一篇文章优荣背后多少母亲痛》,文章是对国际钢琴大师朗朗母亲的采访。看过文章,我的心情可以用“震撼”一词来形容。我们对于朗朗都不陌生,一直以来看到的都是他和父亲的故事,以及父亲在他的成...
  • 作者: 王国钧
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  4-6
    摘要: 图式治疗是在吸取多种治疗理论的有利元素的基础上形成的系统而又创新的心理疗法,反映心理治疗的整合趋向。图式疗法通过认知策略、情绪策略、行为策略和人际策略的结合运用,促进来访者的图式和应对方式朝...
  • 作者: 李贺伟 王慧杰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  7-8,14
    摘要: 和谐的师生关系对教学效果的成败起着至关重要的作用。本文通过分析中学师生关系存在的问题,根据人本主义心理咨询理论,提出了促进师生关系的心理策略。
  • 作者: 阎丽
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  9-11
    摘要: 读书治疗不仅是一种处理严重情绪问题和较小适应问题的有效方法,也是一种适合个体发展需要的工具,它能帮助中小学生应对或预防在情绪、社会、学业中遇到的多种问题。读书治疗的优越性在于它不用打破学校常...
  • 作者: 罗丽芬
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  12-14
    摘要: 阅读疗法作为一种心理健康教育方式,具有内隐性、保护性、渗透性等优点,是治疗中学生心理困扰和心理障碍行之有效、较为理想的方法之一。本文提出了用阅读疗法解决中学生心理问题的几点实施建议。
  • 作者: 王威
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  15-17
    摘要: 音乐疗法作为一种新兴的艺术疗法,采用音乐作为媒介,通过调节、改变情绪来促进个体认知和行为的改变,最后实现个体身心功能整合,是一种创新的治疗模式。团体辅导作为一种重要的心理辅导方式,强调成员在...
  • 作者: 赵华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  18-19
    摘要: 一、什么是心理健康教育主题班会 通过理论探讨和实践摸索,笔者试着给出以下定义:心理健康教育主题班会是围绕一个专题,在班主任的组织和指导下,运用心理学的理论和技术,以班集体的智慧和力量为依托...
  • 作者: 刘佳佳 刘琳慧
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  20-21
    摘要: 【设计意图】初中生处于青春发育期,存这一一特殊时期良好的同伴关系对其健康成长起着重要作用。人际交往技能的缺乏是阻碍初中生形成良好同伴关系的一个重要因素,而倾听又是一项最为基本的人际交往技能,...
  • 作者: 黄巧元
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  22-22,25
    摘要: 【辅导理念】在教育教学中,我们发现高中生在人际交往过程中往往缺乏换位思考的习惯,他们更多地从自己的角度出发,把自己的感受摆在第一位,总觉得自己是对的,别人是错的。为此,本活动课旨在引导学生认...
  • 作者: 林琳 林盛
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  23-25
    摘要: 认知疗法的最明显特征是结构化,每次咨询都有大体的规程。其中的每一个阶段都包含着咨询师独特的方法,以帮助来访者甄别、评价、纠正不合理的信念,从而改善其情绪和行为。
  • 作者: 张玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  26-27
    摘要: 一、NLP简介 NLP,全称“身心语言程式学”,是综合了身、心、语言相互关系的应用心理学。它通过分析语言表达和观察行为,研究人的主观经验、思想程序和模式,并修正和重新设计思想模式,以达到提...
  • 作者: 边玉芳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28-29
    摘要: 教师在批改学生作业时,传统的做法往往是对做错的作业打上“×”,正确的打上“√”。随着新课程改革的深入,评价改革取得了不少成果,对作业的评价方式改进也引起了越来越多的关注。不少优秀教师的经验说...
  • 作者: 钟小梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  29-30
    摘要: 现在的学生学习压力大,是众所周知的事,但有的学生表现压力的形式却很特殊,容易让教师和家长误以为是某种严重的心理病症。下面两个咨询案例,就是学习压力的变相表现。
  • 作者: 邱芳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  31-31
    摘要: 自信心是人综合素质中最重要的一种素质,是一个人对自己能力的确信。它是自我观念的重要组成部分。自信心能产生勇气、精力、智慧、能力,使人找到攻克难题的方法,从而实现自我价值,踏上卓越之路。德国学...
  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  32-33
    摘要: 一、生活教育的角度——心理健康教育发展的必然选择 生活教育的理论最早由陶行知先生提出,是对杜威教育思想的吸收和改造。这个理论包括:“生活即教育”,这是陶行知生活教育理论的中心;“社会即学校...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  33-33
    摘要: 杨敏毅,上海市七宝中学心理健康教育中心主任,上海市心理特级教师,华东师范大学兼职导师。杨老师从事心理健康教育20年,在心理课教学、心理咨询、团体辅导等方面积累了丰富的经验.
  • 作者: 田晓荣 马忠梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  34-35
    摘要: 提高学生心理健康水平是体育课程的一项重要目标。面对学生中存在的众多心理问题,在体育教学中,必须有机渗透心理健康教育,关注学生心理健康发展。笔者结合体育新课标以学生发展为中心的教育理念和“健康...
  • 作者: 史玲玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  35-36
    摘要: 可爱天使的“怪异”举动 翻翻,三年级小学生。第一眼看到他,一定会觉得这孩子真可爱:大大的脑袋,圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪,说话的时候,小嘴巴一抿一抿的,十分惹人喜爱。
  • 作者: 武丽宏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  37-38
    摘要: 近年来,我们在全面深化课程改革的同时,紧紧立足学校实际,依据小学生的年龄特点,以及当前未成年人存在的突出问题,以“规范学生的良好行为习惯”为突破口,通过营造氛围、丰富活动、强化管理,有效地促...
  • 作者: 叶玲珠
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  38-39
    摘要: 布卢姆说过:“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围,没有预料不到的成果,教学也就不成为一种艺术了。”我们希望自己的教学成为一种艺术,可是在教学中,尤其是公开课的教学中,我们却拒绝这种“预料...
  • 作者: 陈峻殊
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  40-41
    摘要: 中职学校学生群体可分为正式群体和非正式群体,正式群体通常指有正规的结构,为实现教育管理的目的而建立的群体,如班级、寝室。非正式群体则是由学生自发形成的,如来自同一生源地区的“老乡会”,个性相...
  • 作者: 俞瑜 贾科召
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  42-43
    摘要: 两个月前的一个晚上,10点,急促的手机铃声响起,一看号码,是班上一位女孩小莹(化名)的家长,这么晚会有什么事情呢?于纳闷中接了电话,耳边传来急速而又低沉的声音:“俞老师,很抱歉这么晚打扰你。...
  • 作者: 杨忠健
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  44-44
    摘要: 生涯教育不仪是一门课程的任务,而且是每一位教师的义务,但是,对于大多数教帅来说,生涯教育和生涯规划的观念还比较新鲜,因此,在学科教学中融合生涯教育还存在一定的难度。另外.一些教师对于生涯教育...
  • 作者: 王璇 钟精华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  45-46
    摘要: 一个印第安人和他的朋友走在纽约曼哈顿的时代广场上,正值午饭时间,嘈杂的大街上人头攒动,熙熙攘攘;仿佛无处不在的喇叭声播放着震耳欲聋的音乐或广告;急驶而过的汽车不停地鸣着笛,警车、救护车的呜叫...
  • 作者: 陈亚莉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  46-47
    摘要: 一、亲子冲突的主要表现和原因 青春期的少年如果与父母缺乏良好的沟通,会导致亲子冲突越演越烈。而这些冲突涉及学业、交友、家务、消费、装扮和隐私等几个方面。亲子冲突主要表现为意见分歧、误解、行...
  • 作者: 叶水胡
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  48-48
    摘要: 如果把一群发育正常的婴幼儿,置于营养和教育等条件都相同的环境中培养,长大以后他们的聪明程度仍会有所差别。造成这一差别的原因除遗传外还有哪些呢?
  • 作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 江苏省南京市樱花小学是陶行知创办的九所小学之一,陶行知的生活教育理论一直引领着学校的办学思想。2001年,学校确立了南京市“十五”规划课题“小学生自主实践教育的研究”,多层面开展“学陶”研讨...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 北京铁路电气化学校创建于1952年,是以培养轨道交通技术和电气技术人才为主、面向全国招生、隶属北京市教委管理的全日制普通中等专业学校,是国家级重点中等职业学校、北京市职业教育现代化标志学校。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 内蒙古包头市胜利路小学始建于1903年,原名马王庙两等学堂、马王庙小学、包头市第二完全小学,由当时的同盟会会员郭鸿霖创办,是包头市现代教育的开端。一百多年来,胜利路小学培养了大批杰出人才,许...

中小学心理健康教育基本信息

刊名 中小学心理健康教育 主编 焦向英
曾用名
主办单位 开明出版社  主管单位 中国民主促进会中央委员会
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1671-2684 CN 11-4699/G4
邮编 100089 电子邮箱 kmyuhong@126.com
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