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中学语文(下旬·大语文论坛)2009年出版文献
出版文献量（篇）
14876
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总被引数（次）
5510
中学语文(下旬·大语文论坛)
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ZhongXue YuWen
影响因子
0.0817
分上中下三个月刊分册，分别为《教学大参考》（38-48）《读写新空间》（38-51），2007年出《大语文论坛》。
期刊荣誉：
中国语文报刊协会优秀期刊
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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14876
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511. 初中语文阅读教学主流教法研究的发展及述评刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 新课改以来,语文阅读教学的教法经历过几次不同的阶段,先后采用了讲授式阅读教学法、板块式阅读教学法、提问式阅读教学法、对话式阅读教学法等,本文对几种方法作了述评.
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512. 让课堂充满"诗意"刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 让课堂充满诗意,是一种全身心投入的教学热情,一种无拘无束的教学心态,一种高屋建瓴的教学安排,一种举重若轻的教学境界,一种冲破禁锢的教学胆识,是一种教学人格的真正体现.课堂教学营造"诗意"的方...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 新课标下的语文教学对学生的阅读能力提出了更高的要求,但由于农村中学教学硬件条件的缺乏,导致学生阅读能力低下.本文结合具体的教学实践,探讨了如何在农村中学语文课堂教学中有效地提高学生的阅读能力...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 语文的"综合性学习"是形成自主、探究、合作学习方式的重要途径,但在农村中学开展这种学习活动存在着较多的困难.笔者结合自己的实践探索,因地制宜,发挥优势,开发出一套适合农村中学及本地特点的综合...
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515. 让影视教育之花在语文教学的园地里绽放刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 面对新课程改革,语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,增强学生学语文、用语文的意识,提高学生的语文能力.笔者认为,影视教育,应成为语文教学的重要手段之一.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 笔者在阅读教学过程中,指导学生写作"阅读一得",既深入了学生对课文的理解,同时也提高了写作能力,收到不错的效果.本文对写作"阅读一得"的具体方法措施作了详细的阐述.
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517. 浅谈语文教学媒体的选用刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 信息技术的应用,增大了语文课堂教学的容量,提高了语文课堂教学的效率,媒体已成为教学过程中的一个重要因素.各种媒体都有其优缺点,如何正确、有效地选用媒体是语文教师必须研究的一个课题.语文课堂教...
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518. 把自己的人生经历变成语文教学的课程资源刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 语文新课程要求教师要重视课程资源的利用和开发.在具体的语文教学中,大多数语文教师比较重视客观课程资源的利用和开发,却往往忽视教师和学生自身存在的主观课程资源.本文结合语文教学实际,着重探讨的...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 本文以人教版高中语文的小说教学为例,在语文教学过程中,通过下列方法体现人文性、实践性、生活化、民族化.其一,依照学生身心发展的规律和语文学科的特点,选择相应的教学策略.其二,充分发挥师生双方...
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520. 导入文本导出情境——如何设计有创意的导语刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在课堂教学过程中,好的导语可以吸引学生,激发他们的求知欲,引导他们深入文本,进而深入作家的心灵.如果我们能根据学生的知识积累、生活积累,设计出个性化的导语,就可以将学生带入语文的天地.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 新课程下学生学业压力大,语文课堂流于传统,学生沉默以对,文章就自己教学中的一些体会,浅谈了课堂教学激励学习兴趣的一些心得.
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522. 把握最佳教学点,适时激发学生思维刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 高明的教师教学,能把死书教活,变教教材为用教材,变传授知识为培养能力,变机械训练为思维能力的培养.在教学中不仅要学习课文,而且在讨论中要联系相关内容,适度地向课外延伸,适时地激发学生的思维....
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523. 浅谈新课程环境下语文教师的引导艺术刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 改变学生的学习方式,由被动接受学习转变为主动探究学习,是语文课程改革的重点之一.改变学生的学习方式,要实现师生角色的转换.教师要切实认识到,学生是学习和发展的主体,是学习过程中的主人,而教师...
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524. 放开手脚充当领路人,周密部署逼上自学路刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 新课标强调课堂教学中学生的主体地位和主体作用,本文以教材单元教学为例,论述了在具体的教学中如何放开手脚充当引导者,从而培养学生自主探究知识的能力.
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525. 从高三复习谈高一语文学习习惯的培养刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在中学生的语文学习中,学习习惯的养成十分重要,所以从高一开始就要注重学生学习习惯的培养,本文结合教学实践,探讨了如何从书写、朗读、积累、听课等方面培养学生良好的学习习惯.
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526. 浅谈新课标下中学语文课外阅读教学的途径刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 阅读是学生获取知识的主要手段,是教学的一个重要环节.而课外阅读是课内阅读的继续和补充,课内学方法,课外求发展.课内是有限的,课外是无限的.学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生...
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527. 文学作品阅读教学中评价和反刍策略的运用刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在阅读教学中,教师恰当地运用评价和反刍策略,可以培养学生创造精神和能力,促进全面而有个性的发展.本文详细论述了在具体教学情境中,运用评价和反刍的策略及自己的思考.
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528. 谈阅读教学的切入艺术刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在阅读教学过程中,选择一个好的切入点,可以突出教学的重难点,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性.本文详细论述了选择文章切入点的一些基本方法.
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529. 在诵读中提高学习古代诗歌的兴趣刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 高中课本中所涉及的诗歌,从<诗经>到唐诗宋词元曲,凝聚了中国古典诗歌的精华.如何让学生在学习中得到美的享受、情的熏陶?如何拉近古人与今人的距离,更有效地进行古诗文教学?我认为应让学生在教师的...
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530. 试论联想在古典诗词教学中的作用刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 联想是基本的思维方式.在语文教学中,教师鼓励学生合理有效地使用联想的思维方式,能够直到事半功倍的教学效果.联想又有很多的具体形式,巧妙利用这些形式,可以让学生品味古典诗词的优美意境.
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531. 神韵缘于细节——例谈古诗词中的细节描写刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 细节是文学写作的出发点,优秀的文学作品总是有精妙的细节描写.本文通过几个具体的实例分析论述了古典诗词中的细节描写.
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532. 古诗难懂障碍种种刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在古诗词鉴赏中,有诸多问题阻碍了学生对作品的理解,如典故、作品的创作背景、生僻的文言词汇、语序的颠倒等等,笔者对这些问题作了深入的分析,并提出了具体的解决措施.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 针对目前课堂上学生主动性不强的现状,笔者摸索出一套古诗词学习的教学四部曲,本文对这套教学模式进行了详细的分析论述,并结合实例阐释了具体的操作方法.
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534. 从《杜十娘怒沉百宝箱》教学中引发的思考刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 笔者在教学<杜十娘怒沉百宝箱>的过程中,发现了明代拟话本在小说艺术技巧上的特色,并针对这种特色设计出相应的教学方法和训练模式.
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535. 初中文言文阅读五步教学法的实践尝试刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 随着基础教育改革不断深入,新的教育理念也不断融入到教学改革中.初中文言文教学为了适应新的形势提高课堂效益,必须根据课程标准要求,在课堂教学中,突出学生学习的主体性、主动性、实践性和综合性.
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536. 品读诗词话愁情刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在中国古典诗词中,表现愁情是一个重要的内容.本文结合一些典型作品的分析,分析概括了愁情的不同种类及表达方式.
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537. 提高学生鉴赏诗歌表观手法能力初探刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在鉴赏古典诗歌的过程中,弄清诗歌的表现手法对鉴赏诗歌有着重要的帮助,因此,在教学中让学生熟悉掌握诗歌的表现手法,能有效地提高学生的诗歌鉴赏水平.
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538. 于细微处见精神刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 细节描写是文学作品重要的表现手段,它能使人物形象更加鲜明,作品更具感染力.本文结合教材中的实例,分析了细节描写的几种主要方法,如选取典型细节、细致现察事物、精心锤炼词语、巧妙运用修辞等.
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539. 摭谈在做人中作文刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 文以载道,做人与作文是统一的.作文与生活相结合,做人与生活相结合,拓宽了学习的空间,提高了作文的水平,强化了做人的道理.正所谓"生活即作文"、"生活即做人".所以说,作文与做人的结合是一条提...
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540. 有"法"可依执"法"必严违"法"必究刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 新课标对作文教学提出了许多新的要求,笔者在探索新作文教学法的过程中,形成了一套环环相扣、前后联系而又行之有效的教学模式,本文对这种教学模式进行了细致的分析与阐释.
中学语文(下旬·大语文论坛)基本信息
| 刊名 | 中学语文(下旬·大语文论坛) | 主编 | |
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中学语文(下旬·大语文论坛)评价信息
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| 1. | 中国语文报刊协会优秀期刊 |
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