语文学科开展研究性学习的方法与策略

• 作者: 王波
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学科 研究性学习 方法 策略
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 5-8,4
• 页数: 5页
• 分类号: G4
• 字数: 6516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2002.04.002

摘要

语文学科开展研究性学习需要教师更新观念,实现角色的转换;充分运用现代信息技术,指导学生学会筛选、确定问题;搜集整理信息;综合再造信息、合作交流信息;从而培养学生的创造能力和创新意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王波		3	11	2.0	3.0