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摘要:
一、播洒人文之光 新教材第一册选用了几篇极具人文色彩的文化散文,在学完这些内涵丰富的文章后,我们可以让学生来研究一下文化散文的特征,学写一些文化散文.
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篇名 阅读教学中的研究性学习
来源期刊 语文教学通讯(高中版) 学科
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年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 研究性学习
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
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