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问题—互动
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文献信息
篇名 课堂教学地位及教师素质略论
来源期刊 宁夏教育科研 学科 教育
关键词 课堂教学 教师素质 素质教育 教学地位 职业道德 个性发展
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏维明 1 0 0.0 0.0
2 陈树中 1 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教师素质
素质教育
教学地位
职业道德
个性发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育科研
季刊
大16开
宁夏银川市新华东街67号
1986
chi
出版文献量(篇)
3052
总下载数(次)
14
总被引数(次)
1825
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