校本管理:理念与模式

• 作者: 黄崴
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 校本管理 校本管理理念 校本管理模式
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教育决策与管理
• 页码范围: 28-32
• 页数: 5页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

校本管理是一场国际性学校管理改革运动,强调学校对校内的人事、课程和财务的决策权,学校有关成员的决策参与以及决策者对决策和决策的执行负责;其基本理念是把学校作为真正的办学和管理的主体,发挥学校成员的积极性、自主性和创造性,提高教育的质量和效率;校本管理实施的基本模式有行政控制、专业控制、社区控制和平衡控制等四种模式.校本管理对深化我国学校管理改革具有重要的参照意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄崴		29	455	11.0	21.0