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摘要:
双语教学几十年来被国际外语教学界公认为是一项成功的外语教学策略。上海二期教改也正积极推进双语教学试验。本文拟从实验进程、实施基础以及其基本问题方面对上海市中小学双语教学实验进行介绍与评价。
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文献信息
篇名 上海市中小学双语教学实验与思考
来源期刊 全球教育展望 学科 教育
关键词 双语教学 课改 实验
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 双语教学
研究方向 页码范围 19-24
页数 6页 分类号 G4
字数 语种 中文
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研究起点
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期刊影响力
全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
出版文献量(篇)
3871
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27
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