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摘要:
"创建人体器官切片库"是以人体的不同年龄制备了胎儿组、幼年组、成年组、老年组的组织器官切片系列,共为四套,研究各自组织器官的结构特点,为组织学的教学、科研和临床应用提供形态学依据,改变组织学实验中的教学误区--教学理论和实验脱离了以人体研究为对象,在实验教学中的实验标本以动物器官为主,这不利于21世纪实用型人才和创造型人才的培养.
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文献信息
篇名 "创建人体器官切片库"在组织学实验教学中的应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 组织学 实验教学 教学方法 教学误区
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 398-399
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.04.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新成 泰山医学院形态学实验室 31 88 5.0 6.0
2 李亚鲁 泰山医学院形态学实验室 63 287 9.0 13.0
3 李伟 泰山医学院病理学教研室 59 324 10.0 14.0
4 高佩安 泰山医学院组织学与胚胎学教研室 24 71 5.0 7.0
5 魏成芳 泰山医学院附属医院妇产科 14 53 2.0 7.0
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组织学
实验教学
教学方法
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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