关于高师小学教育专业数学新课程方案和教材的培训在汉举办

• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高等师范教育 小学教育专业 数学 课程改革 课程方案 教师培训 培训内容
• 年，卷（期）: hbjyb_2004,（1）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G659.2

摘要

<正> [本刊讯](记者 齐欣)将小学教师培养纳入高等师范教育范畴是我国师范教育改革的一项战略性任务。自2002年起,教育部颁发了文件《关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见》《三年制小学教育专业课程改革方案》,教育部办公厅颁发了文件《关于积极配合和推动基础教育课程改革进一步加强和改进教师培养培训工作的几点意见》,以规范培养专科以上学历的新型小学教师的工作,使现代小学教师不仅适应基础