作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
成语是语言中的“盐”,是千百年流传下来的固定词组,是我国民族语言中的瑰宝。正确地运用成语可以言简意赅而又形象生动地表达特定的意义,增强语言的表现力。但人们在使用成语时往往容易出现读错、写错、用错的现象,反而弄巧成拙。特别是当前的商业广告胡乱篡改成语的现象实在是令人发指。“一网无前”、“钱景无限”、“默默无蚊”、“饮以为荣”、“钱途广阔”……如今,翻翻报纸,看一看公共汽车的车身,注意一下店铺招牌,如此错字别字比比皆是。
推荐文章
浅谈高中生成语的复习
识记
积累
教学
写作
小学语文成语教学浅论
成语教学
语文素养
表达能力
从学生偏误角度探究成语教学
语文教学
成语
误用
高中成语教学现状初探
高中语文
成语教学现状
解决方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 立足成语规范 增强语言能力——《学生成语规范词典》评介
来源期刊 江苏教育研究 学科 文学
关键词 语言能力 成语 评介 词典 学生 固定词组 民族语言 形象生动 言简意赅 商业广告
年,卷(期) jsjyyj_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张峥 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言能力
成语
评介
词典
学生
固定词组
民族语言
形象生动
言简意赅
商业广告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
论文1v1指导