钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
江苏教育研究期刊
\
立足成语规范 增强语言能力——《学生成语规范词典》评介
立足成语规范 增强语言能力——《学生成语规范词典》评介
作者:
张峥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言能力
成语
评介
词典
学生
固定词组
民族语言
形象生动
言简意赅
商业广告
摘要:
成语是语言中的“盐”,是千百年流传下来的固定词组,是我国民族语言中的瑰宝。正确地运用成语可以言简意赅而又形象生动地表达特定的意义,增强语言的表现力。但人们在使用成语时往往容易出现读错、写错、用错的现象,反而弄巧成拙。特别是当前的商业广告胡乱篡改成语的现象实在是令人发指。“一网无前”、“钱景无限”、“默默无蚊”、“饮以为荣”、“钱途广阔”……如今,翻翻报纸,看一看公共汽车的车身,注意一下店铺招牌,如此错字别字比比皆是。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅谈高中生成语的复习
识记
积累
教学
写作
小学语文成语教学浅论
成语教学
语文素养
表达能力
从学生偏误角度探究成语教学
语文教学
成语
误用
高中成语教学现状初探
高中语文
成语教学现状
解决方法
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
立足成语规范 增强语言能力——《学生成语规范词典》评介
来源期刊
江苏教育研究
学科
文学
关键词
语言能力
成语
评介
词典
学生
固定词组
民族语言
形象生动
言简意赅
商业广告
年,卷(期)
jsjyyj_2006,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张峥
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2006(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言能力
成语
评介
词典
学生
固定词组
民族语言
形象生动
言简意赅
商业广告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市北京西路77号教科研楼
邮发代号:
28-369 28-370 28-365
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
期刊文献
相关文献
1.
浅谈高中生成语的复习
2.
小学语文成语教学浅论
3.
从学生偏误角度探究成语教学
4.
高中成语教学现状初探
5.
整体语言教学法在小学语文成语教学中的应用
6.
成语情境教学探析
7.
立体构成语言在陶艺创作中的形式美感
8.
转换生成语法和系统功能语法的对比
9.
小学语文成语教学方法初探
10.
浅谈小学成语的课堂设计
11.
新背景下小学成语教学策略分析
12.
论对外汉语成语教学中的类聚法则——以“不X不Y”成语待嵌格式为例
13.
生成语法中的四种空语类
14.
试论 AABC 式与 ABCC 式成语
15.
小学语文教学中学习成语的好处
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
江苏教育研究2021
江苏教育研究2020
江苏教育研究2019
江苏教育研究2018
江苏教育研究2017
江苏教育研究2016
江苏教育研究2015
江苏教育研究2014
江苏教育研究2013
江苏教育研究2012
江苏教育研究2011
江苏教育研究2010
江苏教育研究2009
江苏教育研究2008
江苏教育研究2007
江苏教育研究2006
江苏教育研究2005
江苏教育研究2004
江苏教育研究2003
江苏教育研究2002
江苏教育研究2001
江苏教育研究2000
江苏教育研究2006年第9期
江苏教育研究2006年第8期
江苏教育研究2006年第7期
江苏教育研究2006年第6期
江苏教育研究2006年第5期
江苏教育研究2006年第4期
江苏教育研究2006年第3期
江苏教育研究2006年第2期
江苏教育研究2006年第12期
江苏教育研究2006年第11期
江苏教育研究2006年第10期
江苏教育研究2006年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号