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出版文献量（篇）
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总被引数（次）
20036
江苏教育研究
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Jiangsu Education Research
曾用名：
江苏教育研究：理论（A版）
《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务，为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针，立足江苏，面向全国，服务基层；贯通中职高职，联合行业企业，综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态，研究职业教育改革的理论和实践新问题，及时宣传职教改...
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主办单位：
江苏省教育科学研究院
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210013
地址：
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1. 好教师是“磨”出来的刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： “磨”者，东汉许慎《说文解宇》谓之“研也”。“磨”在中华传统文化中占有特殊的位置。中国人坚信“只要功夫深．铁杵磨成针”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“好事多磨”，认为成大事者“必先苦...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 董劲松：最近几年，您一直倡导对幼儿园和小学一二年级的孩子实施科学认读，请问您是怎么想起这一实验研究的？
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 语文教育智慧的建构，是教师在语文教育实践活动中，不断地把教育价值意向变为行为化、目标化、形式化的动态生成过程，是通过理性思辨、实践反思、批判选择、发现创造而生成积淀创造能力和新型教学规范的过...
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4. 追求有效：教学的永恒主题刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，但追求有效是教学的永恒主题，也是当今社会中外教育共同关注的话题。本文试从有效教学的含义解读、时代价值、行动探索三个方面发表一己之见。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 一、数学文化的内涵及其在小学数学中的体现 数学文化即是一种由数学学习这个因素联系起来的特殊群体（数学共同体，包括学生、教师、学校）所特有的价值观念、思维方式、行为习惯等。小学阶段的数学教学...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 英国哲学家弗兰西斯·培根曾说过：“如果你从肯定开始，必将以问题告终；如果你从问题开始，必将以肯定告终。”问题是开启智慧之门的钥匙，是点燃学生思维的火种，是创造的起点。研究性学习是学生在教师指...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 新课程改革“忽如一夜春风来”，在这股清新的春风下，语文课堂教学呈现出一片蓬勃的新景象：教师的教学理念转变了，课堂气氛活跃了；课堂上不再是单调的知识传授，而是给予学生丰富多彩的人文关怀；学生不...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 口语交际教学是中学语文教学中的重要组成部分，口语交际能力也是中学生必须具备的基本素质之一。在中国，春秋战国时期有苏张纵横之说，与之同时，社会上涌现出了众多的“舌辩之士”，留下了许多堪称典范的...
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9. 倾听：从心开始刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 新世纪的教育，呼唤着新型的师生关系。新型的师生关系是教育产生效能的关键，它首先强调的是师生的人格平等，而师生基于相互尊重、信任的双向沟通是实现人格平等的必然应对。这种双向沟通是心灵的沟通，因...
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10. 走出幼儿语言教育的时尚怪圈刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： “老（希）师，我今天很happy!因为我eat（帕塌于）葡萄干。”五岁的小雨用她稚嫩的嗓音跟老师说着悄悄话。老师却一脸茫然，不知其然。这种现象在幼儿园里已不是个案。
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11. 数学快乐体验学习的实践探索刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”（孔子）；“学不至于乐，不可谓之学”（司马光）。可见在求学中，快乐是一种境界。第24届国际数学家大会期间，20世纪伟大的几何学家陈省身老先生，给广大青少...
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12. 优化作文教学必须重视“对话”刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 很多学生写不好作文，这是令广大语文教师极其尴尬却又不得不承认的事实。症结在哪里？仁者见仁，智者见智。语言文字自古以来就是信息的载体，说话、写文章就是为了传递某种信息。因此，回归本源，从“信息...
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13. 分类思想在小学数学教学中的渗透刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 数学学习离不开思维，数学探索需要通过思维来实现，在数学教学中逐步渗透数学思想方法，培养思维能力，形成良好的数学思维习惯，既符合新的课程标准，也是进行数学素质教育的一个切入点。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”不同学习阶段有不同的学习任务和学习特点，因而要求学生有相应的学习方式和习惯。就高中政治课学习而言，有和其他学科共同的...
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15. 老师,我不当画家刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 每次当我上美术课时，看到孩子们低着头，努力画画的样子，都会忍不住由衷地夸他们几句。这种发自内心的夸奖可以激发学生的兴趣，营造出安静的画画氛围。这一天，当我在一（4）班上课的时候，学生们开始进...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 2006年11月24—25日，“长三角”17城市教育资源共享研讨会暨南通论坛在江苏南通举行。活动由上海市教育科学研究院和南通市人民政府主办，南通市教育局承办。
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17. 不小心,我错了刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 今天下午的最后一堂课结束后，我把没能按时完成作业的张志涛小朋友留了下来，要求他完成了再走。这个动作慢、写字差的小男孩居然又拖拉作业了，我的心中带着一丝恼怒……
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18. 关于中小学教育科研的若干思考刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 随着教育的发展和新课程改革的全面推进，中小学教育科研的重要性越来越凸现出来。广大中小学教师在教育科研中，运用教育教学理论和方法，围绕素质教育和课程改革的目标和要求，进行广泛地探索和创造，必将...
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19. 备课组建设的实践与反思刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 校本教研作为推进课改进程、强化校本培训的首选策略，其重要性正随着改革的深入日益突出。教师只有在生动具体的课改实践中，通过不断的自主反思，才能逐步将新思想、新理念转化为自己的内驱力，最终转化为...
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20. 理想的幼儿教师刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 罗曼·罗兰说过：“要播洒阳光到别人心中，总是自己心中有阳光。”阳光给人们带来温暖，带来希望。我始终坚信，有阳光的地方就是春天，幼儿教师就是播洒阳光的太阳神。
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21. 一句话构筑的和谐刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 她扎两只羊角辫，圆圆胖胖的脸蛋；她的嗓音甜美圆润，歌唱得特好，每次班里搞活动，她便会成为班里最活跃的音符，她的歌声总能倾倒在场的所有老师和同学，大家都亲切地称她“冬儿”。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 独立、自信、自主等个性品质和发现问题、解决问题的能力，必须经过幼儿自主的探索活动才能实现。因此，区域活动要关注的不仅是知识本身的价值，更重要的是幼儿在获得知识和解决问题的过程中个性品质的发展...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 一、构建和谐乐园：从设计到行动 和谐，对于教师来说，应该是一个教育哲学的概念。和谐的教育，应该是每个幼儿园和教师追求的理想。现代科学技术的发展对人的素质要求正在悄悄地发生着变化。知识爆炸和...
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24. 教师究竟需要怎样的培训刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 教师究竟需要怎样的培训？我无数次地自问。我们不妨先来看一看风靡当下的教师培训之风景。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 2006年4月21日，在江苏省教师培训中心举办的“江苏省第二届‘蓝天杯’小学语文会课暨学术报告会”上，我执教了苏教版第十二册上的《孔子游春》一课。这里记录的，是我的思考、实践与体验。
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26. 郑渊洁的教育观刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 应“21世纪阅读总动员”行动之邀，郑渊洁来我校作了题为《让我们一起想象极限》的读书报告会。报告会前一天晚上，笔者拜会了这位久负盛名的童话大王，除了谈阅读、谈写作，更多的是谈人生、谈教育。郑渊...
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27. 无法预设的“美丽”刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 一向追求完美的我会在课前预设许多在教学过程中有可能出现的状况，但我却万万没想到在星期五的语文自习课上，当我正在行间来回走动巡视学生的作业情况时，意外发生了——“啪”的一声，我的右脚陡然地像踩...
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28. 天使的笑容刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 不知道这世界上什么东西最能打动你心？于我，孩子们灿烂的笑颜便是我心底最温暖的所有，因为那是天使的笑容。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 去年随学校培训部去南京教育书店买书，一眼瞧见帕克·帕尔默的《教学勇气》时就有一种掏钱的冲动，原因只有一个，封面上还有一个副标题“漫步教师心灵”。我从语文的角度理解，“漫步”有自由行走之意，读...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 在实现教育基本现代化以后．张家港市委，市政府又把“加快农村薄弱学校改造．促进义务教育均衡发展”作为教育发展的主要任务之一．完成了农村小学现代化建设．外来人员子女学校标准化建设和学生接送公交化...
江苏教育研究基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究 | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | 江苏教育研究：理论（A版） | ||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | jsjyzjb@126.com |
| 电话 | 025-837583 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教科研楼 |
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