病理学实验课留学生教学实践及体会

• 作者: 吴正蓉
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 实验教学 留学生 英语教学
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 524-527
• 页数: 4页
• 分类号: R36|G642
• 字数: 4049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.05.024

摘要

结合印度留学生病理学实验课教学的特点及存在的问题,在教学内容和教学方法改革上进行了有益的探索.通过对培养对象的充分认识、提高教师自身素质、积极的集体备课和试讲及开展病例讨论式教学等多种教学改革方法,提高了留学生病理教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴正蓉	南方医科大学基础医学院病理学教研室	8	71	5.0	8.0