“分类讨论”在解“圆”问题中的应用

• 作者: 刘素君
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 分类讨论 “圆” 应用 数学教材 系统化 有意识 学生 初中
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

在初中数学教材中。存在不少需要分类讨论的题目，如果教师在教学中有意识地把它们加以系统化，将对发展学生的思维，培养学生的能力起到不小的作用，现以“圆”一章为例，谈谈“分类讨论”在解题中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘素君		4	0	0.0	0.0