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PBL教学法在眼视光专业毕业实习中的应用
PBL教学法在眼视光专业毕业实习中的应用
作者:
于旭东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PBL
教学法
毕业实习
摘要:
为了克服传统的实习生带教模式所存在的缺点,现将PBL教学法引入眼视光专业毕业实习带教中,实施PBL教学法以后,通过考试成绩和问卷调查的比较,证实了PBL教学法能显著提高实习生的临床分析和处理能力,有助于把实习医生培养成一名高素质的临床医生.
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文献信息
篇名
PBL教学法在眼视光专业毕业实习中的应用
来源期刊
中国高等医学教育
学科
教育
关键词
PBL
教学法
毕业实习
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
专题-PBL教学改革与研究
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
G426
字数
2523字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2007.12.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于旭东
温州医学院眼视光学院
14
67
4.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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节点文献
PBL
教学法
毕业实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
主办单位:
浙江大学
全国高等医学教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1701
CN:
33-1050/G4
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
邮发代号:
32-92
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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