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摘要:
中国古代直至上世纪三、四十年代,还十分重视书法,把它看作是一个文人必备的素养。科举时期除了考文章诗赋以外,还有所谓“身、言、书、判”的要求。身,就是看你的相貌、体态;言,即是谈吐,口才;判,则是看你分析事理的能力;书,就是指书法了。这四项对于考察一个人综合素养确实是十分重要的,十分有效的。不说其他,就说书法,便可以反映出一个人的“静气”和“审美观”,看出一个人的艺术品位。
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文献信息
篇名 浸润于艺术中的愉悦
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 艺术品位 愉悦 浸润 综合素养 中国古代 四十年代 书法 个人
年,卷(期) jsjyb_2007,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玉峰 上海市复旦大学附属中学 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术品位
愉悦
浸润
综合素养
中国古代
四十年代
书法
个人
研究起点
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期刊影响力
江苏教育
其它
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