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摘要:
教学过程是学习的重要步骤,是通向成功的桥梁和法宝.如何提高课堂的教学效果,是我们教师目前急需解决的问题,本文将讲述影响课堂教学效果的原因及解决的方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈提高课堂教学效果的途径
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 课堂教学 方法 兴趣
年,卷(期) 2008,(24) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G42
字数 1830字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.24.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕 16 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
方法
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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