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摘要:
在应用文教学实际当中,我们发现学生学习兴趣不高,课堂比较乏味等问题.要提高教学质量应从三个方面下工夫:一、注重教学艺术;二、加强基本技能训练;三、教学方法要多样化.
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应用文写作
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文献信息
篇名 应用文写作教学质量提高之我见
来源期刊 教师 学科 文学
关键词 语言艺术 技能训练 情景教学 实践教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 H1
字数 3814字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.06.034
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1 戴丽莎 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言艺术
技能训练
情景教学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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19618
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