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摘要:
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论新课程背景下中小学美术教师的专业化发展
新课程
中小学美术
美术教师专业化发展
中小学教师教育科研工作分析
中小学教师
教育科研
问题
意见
教育哲学视域下论中小学教师的教育理性
中小学教师
教育理性
教育哲学
新课程背景下中小学体育教学的问题与对策
新课标
中小学
体育教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程改革背景下中小学教师教育浅议
来源期刊 教师 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(17) 所属期刊栏目 培训与发展
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G45
字数 4452字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.17.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈牛则 湖南师范大学教育科学学院 69 320 10.0 15.0
2 朱常青 湖南师范大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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