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摘要:
20世纪以来,文学批评发展非常快,其中重要的方面是方法的变化.随着社会科学和自然科学的发展,人们在认识事物、研究事物和处理对象上拥有了更多更新的手段和途径,学科之间的影响,横向的移植与借鉴也非常普遍,相邻学科甚至距离较远的学科之间的结合、"嫁接"产生了许多新的学科与方法,文学批评也是如此,越来越走向开放.不过,不管方法怎么新、怎么多,总是有一些基本的、古老的方法存在,而且愈久弥新,为人们所乐于使用,如我们今天所介绍的文学批评中的社会学方法,也就是社会批评的文本解读方法.
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篇名 新课程文本解读方法系列讲座(一)-解读:在文学与社会历史的交汇点上-谈语文教学中社会批评方法的运用
来源期刊 语文教学通讯(初中刊) 学科 教育
关键词 文学批评 文本解读 社会历史 批评方法 语文教学 交汇点 新课程 相邻学科
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G633.33|I06
字数 语种 中文
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1 汪政 22 6 1.0 2.0
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语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
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