教育民主的主体间性本质和方式

• 作者: 郝文武
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 民主教育 教育民主 主体间性
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

不同信仰和追求对民主的理解有很大差别,甚至完全相反.一种信仰追求的民主在另一种信仰看来很可能是虚假的甚至是专制的.但不同民主在追求平等、自由、自主等方面则是一致的,而民主与主体间性又有密切联系,它们追求的目标和坚持的原则具有高度的一致性.教育民主是运用民主方式提高民主素质的教育.师生主体间的自我确认、自由自主、平等交往、主动对话、相互理解、共同发展等教育方式也就是民主教育的方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝文武	陕西师范大学教育科学学院	116	602	13.0	23.0