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以案例导入为基础的教学法在医学微生物学教学中的应用
以案例导入为基础的教学法在医学微生物学教学中的应用
作者:
付英梅
凌虹
张凤民
李玉军
谷鸿喜
钟照华
马佳毓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例导入
微生物学
教学法
摘要:
目前我国高等医学教育招生人数大幅增加,社会对医学人才的培养质量也提出了更高的标准,传统的教学方法已不能适应时代的需求.以案例导入为基础的教学法在保证完成教学任务的同时,对提高学生的综合素质,加强学生在教学中的角色起到了很好的效果.
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文献信息
篇名
以案例导入为基础的教学法在医学微生物学教学中的应用
来源期刊
中国高等医学教育
学科
教育
关键词
案例导入
微生物学
教学法
年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
医学教育研究与改革成果专栏
研究方向
页码范围
1-2
页数
2页
分类号
G642.41
字数
2546字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2009.09.001
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谷鸿喜
112
457
11.0
15.0
2
马佳毓
22
120
6.0
10.0
3
付英梅
42
245
9.0
13.0
4
张凤民
120
825
13.0
23.0
5
钟照华
85
401
11.0
16.0
6
凌虹
52
166
7.0
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7
李玉军
11
62
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节点文献
案例导入
微生物学
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
主办单位:
浙江大学
全国高等医学教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1701
CN:
33-1050/G4
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
邮发代号:
32-92
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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