幼儿搭建游戏的指导策略

• 作者: 韩金霞
• 来源期刊: 幼儿教育导读（教师版）下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 游戏 构造过程 空间知觉 表征能力 空间想象 无意义 协调性
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G613.7

摘要

搭建游戏是幼儿通过操作不同形体、大小的积木等材料，将这些无形象、无意义的结构元件进行构造，从而使其具有意义的活动。在搭建游戏中，幼儿通过操作而发展其动作的灵巧性、力度及其手眼协调性，通过观察、构造过程促进幼儿空间知觉、空间想象以及创造表征能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩金霞		5	0	0.0	0.0