减轻英语专业学生听力考试焦虑的实证研究

• 作者: 花亮 陈平平
• 来源期刊: 疯狂英语(教师版)
• 学科: 文学
• 关键词: 英语专业 考试焦虑 听力测试
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 46-49,96
• 分类号: H319.3
• 字数: 5219字
• 语种: 中文

摘要

本文通过实证研究的方法,验证英语听力考试前听轻音乐是否有助于减轻考生的英语听力考试焦虑感.实验涉及两个水平一致的考试组,实验对象为英语专业二年级学生.对照组采用直接发试卷放录音的传统听力考试方式,实验组则在考试之前听一首轻音乐.经过一个学期三次实验,研究结果表明两个班在听力成绩上并无显著差异.但是通过试后问卷调查、第三次实验成绩的比较和对实验组部分学生的访谈,得出此种方法有助于缓解学生面对英语听力考试的焦虑感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	花亮	天津外国语学院英语学院	8	68	4.0	8.0
2	陈平平		1	3	1.0	1.0