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摘要:
工学结合是培养具备满足生产实际需要的职业技能和良好职业素养的高技能人才的教育教学方式,也是高职院校提高人才培养质量和综合办学实力的重要途径.探讨了如何充分利用行业优势开展校企合作,创新校企合作模式,建立起科学有效的校企合作管理运行体系;如何以学生参加社会实践为依托,满足学生工学结合的需要,且解决行业的实际问题;如何依托行业,实现校企合作,互利共赢;利用行业优势实行工学结合,使学生实现技能学习到职业素养、职业能力的提升.
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篇名 依托行业开展校企合作、工学结合模式的分析与实践
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 行业 校企合作 工学结合 实践
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 156-157,166
页数 分类号 G718
字数 3925字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2010.07.081
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何良胜 广东水利电力职业技术学院教务处 13 49 4.0 6.0
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行业
校企合作
工学结合
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
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30128
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