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有效开展英语晨读活动的思考
晨读界定
拓展
优化设计
教师指导
持之以恒
优化晨读,提高学习成效
优化
晨读
学习成效
策略
如何提高英语晨读的有效性
英语
晨读
以学生为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 晨读的邂逅
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 晨读 教室 学生
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 三分钟教育学
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-718X.2010.09.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单云鑫 江苏省大丰市万盈镇第二中心小学 8 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
晨读
教室
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
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