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非课堂教学对学生综合素质提升的作用探索
非课堂教学对学生综合素质提升的作用探索
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摘要：
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"纺织材料学"课堂教学效果提升的实践探索
人才培养质量
纺织材料学
课程特点
课堂教学效果
课堂教学对高职高专学生心理素质影响的调查
症状自评量表
心理健康
高职高专学生
发挥学生主体作用 提升课堂教学品质
小学英语
课堂教学
学生主体性
高校课堂教学现状分析及学生创新素质培养
课堂教学
工科
教学模式
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文献信息
| 篇名 | 非课堂教学对学生综合素质提升的作用探索 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | 学生管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 48-49 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 3279字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2010.02.022 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
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