医学微生物学实验教学理念与改革思路

• 作者: 刘培 刘爽 周亚滨 李玉瑭 王伟 王晓燕 葛红敏
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: R37
• 字数: 3464字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.01.015

摘要

探讨医学微生物学实验教学理论创新,指导教学改革.选取2007学年来医、卫、口、护、药、留学生班学员,采用系列融合实验新编教材,讲授一套完整的实验技术路线,替代原有分散零星的知识点,PBL式教学讨论.大学生自主创新的热情被激发,实验报告及论文水平提高,实践操作技能考试通过率及优秀率升高.通过实践系列性创新融合实验,互动教学,可以明显激发大学生的热情和自身潜力,系统掌握医学微生物学实验,为医学生今后学习临床课程、医疗实践、基础研究打下了坚实的基础,收到了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亚滨	山东大学医学院	54	235	7.0	12.0
5	王晓燕	山东大学医学院医学微生物学教研室	58	273	9.0	14.0
6	刘培	山东大学齐鲁医院整形外科	53	155	8.0	10.0
7	葛红敏	天津市安定医院二科	8	37	4.0	6.0
8	刘爽	山东大学医学院医学微生物学教研室	9	31	3.0	5.0
9	王伟	山东省立医院儿科	14	39	4.0	5.0
10	李玉瑭	山东大学医学院	9	49	3.0	6.0