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初中文言文的教学策略
初中文言文的教学策略
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摘要：
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"走心"的初中文言文课堂教学探索
文言课堂教学
走心
大视角
初中文言文实词和虚词的学习
初中文言文
实词
虚词
对初中文言文教学的探究
语文
文言文教学
探究
初中文言文小组合作学习的优化策略———基于课堂观察的案例分析
初中语文
文言文教学
小组合作
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文献信息
| 篇名 | 初中文言文的教学策略 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习（基础教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 113-114 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 2402字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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