距离太阳底下最光辉的职业还有多远——中学历史教师专业发展现状之调查与观察

• 作者: 李付堂
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 中学历史 调查 现状 职业 太阳 距离 课程改革
• 年，卷（期）: zxlsjxck_2010,（12）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G650

摘要

在课程改革的推动下，我国基础教育特别是高中段的教育教学行进并处在一个转型期。在这场自上而下的课改中，中学教师无疑是处于一个关乎改革成败的关键环节：他们掌握着课堂，他们影响着学生的历史学习，没有他们的转变与参与，其他诸如教材的变革、学习方式的转变等等都如纸上谈兵。

作者信息

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1	李付堂		8	0	0.0	0.0