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摘要:
为了调动学生学习医学遗传学的主动性和参与性,本文从PBL教学法的现状、在医学遗传学中的实施方案、需解决的问题及PBL教学法的意义几个方面入手,探讨以遗传咨询为媒介开展PBL教学法的必要性.
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文献信息
篇名 以遗传咨询为媒介开展PBL教学法的探讨
来源期刊 中国优生与遗传杂志 学科 医学
关键词 医学遗传学 遗传咨询 PBL教学法
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 R394
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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医学遗传学
遗传咨询
PBL教学法
研究起点
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期刊影响力
中国优生与遗传杂志
月刊
1006-9534
11-3743/R
大16开
北京市100039信箱651分箱
80-418
1981
chi
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