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摘要:
在学校教学管理中,分组教学是一种有效的传统教学管理模式.虽然我们在教学中一直实行班级学习小组管理方式,但没有很好的思考如何划分学习小组、如何调动学习小组的积极性.当今的学校教育教学中,
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文献信息
篇名 浅谈新课标下班级分组教学与管理
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 教学与管理 分组教学 班级 新课标 学校教学管理 学习小组 教学管理模式 管理方式
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G424
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1 李林意 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学与管理
分组教学
班级
新课标
学校教学管理
学习小组
教学管理模式
管理方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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