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摘要:
陶行知说:"教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法."所以,"学数学"就是"做数学".我是临河中学数学评优课评委之一,在15节精彩纷呈的数学课上,陶行知的"生活即教育,社会即课堂,教学做合一"的三个基本思想以及创造理念得到了充分的体现,现将实况整理出来,让更多的人享受到拓展数学思维带来的快乐.
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文献信息
篇名 实践行知思想 拓展数学思维——感悟临河中学数学评优课
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 实践 行知 思想 拓展 数学 思维
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.6
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1 孙昌彬 10 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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实践
行知
思想
拓展
数学
思维
研究起点
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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