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创设和谐教学氛围提高数学课堂效益
创设和谐教学氛围提高数学课堂效益
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摘要：
推荐文章
论数学课堂中对话教学模式的实质
对话教学
精神相遇
灵感闪现
生成知识
核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究
数学核心素养
小学数学
课堂情境
情境创设
数学课堂教学的几个环节
数学
课堂教学
环节
运用多媒体辅助数学课堂教学的思考
多媒体
辅助教学
教学课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 创设和谐教学氛围提高数学课堂效益 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习（基础教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 40 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 2181字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新课程学习·上旬
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