将素质教育深入到地理教育的教学方法初探

• 作者: 张晓晨
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 192,194
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、研究的内容 (一)拟研究的问题 我主要研究的问题是运用什么样的方法将素质教育深入到地理教育的教学中,就是将素质教育深入到地理教育的教学方法初探.地理课程在中学中的地位是比较低的,因为在应试教育风行的这个时代,只有和考试息息相关的科目才是学生学习的重点.然而素质教育是当今学生所必不可少的教育之一,所以我要研究的是如何将素质教育深入到地理教育的教学中,让学生能够在上课的同时不知不觉的提升自身的修养素质.

作者信息

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1	张晓晨		1	0	0.0	0.0