浅谈数学教学过程中反思的作用

• 作者: 杨正贤
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 反思 预测 调节 回顾
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

反思,意指不同于直接认识的间接认识.百度[释义]反省,思考.需要指出的是,人们常常错误的理解反思仅仅作为回顾,只是把它放在问题解决活动的最后一环.在教学过程中,反思并不等同于回顾,即不仅仅是对教学结果的回顾.反思应贯穿于教学活动的始终.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨正贤		3	0	0.0	0.0