谈初中数学课堂情景教学及创设

• 作者: 邹明桂
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 情景教学 创设
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

摘要

情景教学已成为课堂教学的一个重要组成部分,创设适当的教学情景可以激发学生如学习动机,充分调动学生的学习激情与参与意识,提高学生的学习兴趣,使学生由"苦"学变为"乐"学,大大促进和丰富课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹明桂		5	1	1.0	1.0