借助电子成长记录袋构建信息技术课堂教学发展性评价机制

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 新课程标准 发展性评价 过程评价 电子成长记录袋
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 229,232
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

信息化时代对人才的需求、人才的培养途径、人才的鉴别方法的变化,对教学评价提出了新的要求.本文作者结合在信息技术教学评价实践过程中电子成长记录袋的探究与应用情况进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玲		1	0	0.0	0.0