班级管理的有效途径和方法——浅议"破窗理论"和"护花原理"在班级管理中运用

• 作者: 李宁
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

记得刚刚走上班主任工作岗位的我常常心弛神往着这样的境界:学生学习努力向上、教室环境整洁干净、教学活动张弛有度、师生关系亲密和谐像朋友甚至像亲人……但现实常常不尽于心意.

作者信息

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1	李宁		2	0	0.0	0.0