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摘要:
本文通过对音乐教师的专业技能、专业素养、教科研能力等几方面的分析,试图探讨音乐教师在知识结构方面存在的一些问题,并提出自己的思考。
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文献信息
篇名 中小学音乐教师知识结构存在问题的分析
来源期刊 现代教育科学:普教研究 学科 教育
关键词 音乐教师 知识结构 分析
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 93-93,75
页数 分类号 G40
字数 1455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.04.040
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教师
知识结构
分析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4920
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