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生活教育是早已普及了。自有人类以来,便是人人过生活,人人受教育。自然而然的,生活是普及在人间,即是教育普及在人间。但是,有些人是超时代,有些人是时代落伍。有些人到了现代还是过着几百年前的生活,便是受着几百年前的教育。教时代落伍的人一起赶上时代的前线来,是普及教育运动的目标。
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书评
论现代化教育与人的现代化
教育现代化
人的现代化
作用分析
试论教育现代化
教育现代化
概念
内涵
矛盾
对策
内容分析
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文献信息
篇名 生活教育现代化
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 教育现代化 生活教育 教育普及 教育运动 超时代
年,卷(期) shjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
教育现代化
生活教育
教育普及
教育运动
超时代
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期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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