低年级“作文教学”刍议

• 作者: 杨玉顺
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 低年级 自然流畅 语文教师 三年级 二年级 小学生
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

很多语文教师发现小学生由于从一二年级不写作文到三年级写作文过渡得不够自然流畅，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉顺	江苏省淮安市楚州区泾口镇第二中心小学	1	0	0.0	0.0