物理课堂,让学生动起来的几点感悟

• 作者: 马英
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 学生动起来 动手 动口 动脑
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

让学生动起来是教学中一个永恒的话题。让学生动起来,归根结底就是要求我们教师在课堂上坚持科学探究方法。通过科学探究转化教师和学生的地位,让学生在课堂上真正的多动多思多问,让学生的学习欲望调动起来,让学生的灵感在学习中得到体验。本文结合教学实践反思了笔者调动学生、开展科学探究的些许作法和感悟,期望与大家共勉。

作者信息

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1	马英		5	0	0.0	0.0