自主探究学习 开启科学之门——《动物的进化》教学案例

• 作者: 李祥
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 自主探究学习 科学启蒙 教学案例 小学科学课程 进化 动物 科学素养 科学知识
• 年，卷（期）: xxkxjs,（2）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养对科学的兴趣和求知欲,引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和方法,为其他学科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李祥		4	0	0.0	0.0