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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 近日发生在日本的大地震是日本人民的灾难,也是人类的灾难。大地震再一次让我们明晰人类的局限,大地震让人类回到自身!大地震是对于生命的警示,也是对于心灵的惊醒,更是对于人类精神的警觉!自然的灾难...
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2. 用幸福感衡量孩子的成长刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “幸福感”是近来媒体使用频度很高的一个热词。在刚刚过去的两会上，许多代表、委员表达了自己的幸福公式，提出了增强民生幸福感的种种意愿。令人兴奋的是，日前召开的上海基础教育工作会议，把“为了每个...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 校本课程是学校课程建设与管理的重要组成部分。校本课程的开发,是教育民主化的必然趋势,是课程体系的调整与重构的结果,更是一所学校构建校本特色课程文化的核心所在。校本课程的建设可以丰富国家课程,...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 21世纪伊始,我校开始在师生中间开展环境教育活动,初期只是通过一些简单零星的环境保护活动,初步培养学生的环境保护意识和一些基本的环保技能。随后,校领导经慎重考虑,果断提出＂创建环境教育特色,...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高本大是一位具有鲜明个性的小学校长。他不仅三尺讲台上神采飞扬,书教得好,而且擅油画,藏美石……业余生活也是多姿多彩。本大先生孜孜于苏苑实小,精耕细作,把这座＂袖珍＂小校磨琢有加：近视若一块美...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、思考：分化和整合是校本课程建设的发展道路 随着课程改革的不断深入,近年来,我校对国家课程的整体性、创造性的校本化,在自身校本课程开发的长期经验基础上,对全部校本课程进行适当裁剪和整理,...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 培养学生的数学思维,借助于概念、判断、推理等思维形式所进行的逻辑训练,调动不同层次学生数学学习的积极性,引导学生学会辩证地分析问题、处理问题的能力,逻辑思维能力,作为渐进式的思维方式在当前教...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 尽管在新课程理念的影响下,小学语文教学在各个方面都进行了一系列的改革和创新,但是仍然有如下一些问题有待完善：在课堂中,学生的主体地位没有得到真正的发挥,独立进行语言实践的机会也比较少;教学内...
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9. 《称赞》教案及课后反思刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会互相称赞带来的快乐。2、学着发现别人身上的优点。教学重点：1、正确、流利、有感情地读小刺猬、小獾互相称赞的话,体会称赞的神奇力量。2、像小獾那...
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10. 谈“特长教育”进班级刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 什么是特长教育？多数人的认为是根据学生特别擅长和特有的长处进行的教育。而笔者认为不仅仅如此,它是美国哈佛大学教育心理学家加德纳教授提出的＂智力多元化＂理论的一部分,因此,我们进行的特长教育,...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 朱熹曾说“：学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。所谓质疑,应当界定为人们在学习或工作中,遇到一些按常规推理或原有思维定式无法解决的问题,从而产生、提出疑问的心理过程。它的最大特点是,人们怀着...
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12. 体育教师要如何运用各种教育形式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、利用音乐教学 教师的语言修养,是体育教育艺术的体现之一。体育运动生活气息很浓,从客观上给体育教学的讲解提供了内容丰富、生动形象的语言环境,以简练的语言讲清动作的概念和要领,起到画龙点睛...
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13. 指引学生自读自悟之路刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： ＂教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。＂因此,正确看待教师的＂导＂与学生的＂自读自悟＂尤为重要。何为＂导＂？叶圣陶先生曾作过解释：＂导者多方设法,使学生自求得之,卒底于不待教师教授之谓也...
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14. 激发兴趣 快乐求知刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课堂教学是小学数学教学过程的核心,激发学生的学习兴趣在低年级教学中占有相当重要的位置,科学合理地运用好教学手段,不但能较好完成教学任务,而且能最大限度的激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 近日，江苏召开“践行师德创先争优，办人民满意教育”视频动员大会，下发《关于切实解决当前师德突出问题的有关规定》（征求意见稿）等文件，公开承诺教育系统“两三年内解决师德建设突出问题”。
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16. 上海：升学考试拟增加语文口语测试刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 为提升学生语言能力．上海市学校语文日常教学将不限于纸笔评价．加强口语交际和写字能力的评价，研究建立语言文字应用能力评价标准和办法，开发写字指导、口语交际训练、语言表演艺术等拓展型课程．提高书...
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17. 每人每上一节课可拿一英镑刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 据英国《每日邮报》3月7日报道，英国一所小学为鼓励学生上校内补习班，居然不惜倒给学生钱。教育专家警告，这种采用“贿赂”手段剥夺孩子课余时间的方法非常不可取。
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18. 《材料在水中的沉浮》教学设计刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 【教学目标】 知识目标：通过实验,使学生认识到不同的材料在水中的沉浮是不同的,物体在水中的沉浮与构成的材料有关。以及丰富对木头特性的了解。能力目标：掌握一种科学的研究问题的方法——实验法,...
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19. 如何培养小学生的古诗文素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 古诗是阅读教学的重要组成部分,是我国古典文学中的精华,古诗可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的学习兴趣。随着小学语文教学改革的不断深入,如何在新理念指导下培养学生的诗学素养呢。...
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20. 爱的希望刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 曾看过这样一尊雕像,一位女教师用额头亲昵地抵着一位学生的额头,底座上刻着一个金色的＂爱＂字。这是雕塑的主题,同样也是教育的主题。用爱播洒希望,这是每一个教师无言的承诺!正如远航者刚扬起风帆,...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、由＂大教材观＂向＂大教学观＂转变的原因 ＂大教材观＂,就是依据教学大纲,依赖于课本进行教学,从书本上学知识,书上写什么就教什么,书上没写的不敢教,书上写了的不敢不教。教学也是教师教什么...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 2010年9月17日,这一天,我不能忘记,我也忘不了。那天,我参加了江阴市教学新秀课堂教学决赛。上课的内容是前一天通知的,课题是苏教版四年级教材《空气中有什么》。由于我是兼职科学老师,实验操...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、问题的提出： 西方学者克罗韦尔曾说过＂动作是智力大厦的砖瓦。＂这就意味着,如果一个儿童还没有身体动作方面的发展,他就无法学会怎样思维,也就无法进行脑力活动。因此,利用幼儿期幼儿动作发展...
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24. 让孩子走进科学殿堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新《纲要》指出幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下,通过自身的活动,对周围物质世界进行感知、操作、发现问题、寻求答案的探索过程。在这一过程中,幼儿获取广泛的科学经验、学习科学方法、发展探究解决...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 让幼儿在幼儿园开放的环境中想做、敢做、乐做,启发、激活幼儿活动积极性,培养幼儿主动学习、大胆体验、自主探究的心向与能力。在这个实践过程当中,我们发现幼儿通过置疑——假设———操作——记录——...
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26. 如何在家庭中实施幼儿科学教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在科学技术日益发达的今天,科学素质的培养与身体素质、品行素质等一样需要从幼儿抓起,科学素质的早期培养是人类进步、科技发展的必然要求。家庭教育在幼儿教育中起着不可替代的作用。
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中指出：＂你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的指导者和道德的引路人。＂《流浪人,你若到斯巴……》中＂我＂的悲剧,从在学校里灌输军国主义思想时就已经...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： ＂材料引起学习,材料引起活动＂。学习材料是学生解决科学问题,获取科学概念、提高探究能力的基本载体,是学生感受科学与生活的联系,体验科学价值的重要资源。在小学科学课优化结构性探究材料,就是教师...
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29. 转化数学学习后进生的体会刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、从情感入手 俗话说：亲其才能信其道,信其道才能从其学。教师要用满腔的爱去换取学生的亲近和信任。因为＂爱是开启孩子心灵之门的钥匙＂,教师良好的情绪、动听的话语,融洽师生关系,能充分调动学...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年3期页码:摘要： ＂厚德、博学、创新;爱生敬业、严谨求实;实践探索、求知明理＂是我所在学校——土桥中心小学的校训,我们学校是一所山村寄宿制小学。
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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