现代媒体素养课程资源的开发与实施策略

• 作者: 袁爱国
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 媒体素养 课程资源 教师 学生
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 页码范围: 47-48,51
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

媒体素养课程将语文课程学习与现代生活链接在一起,拓展了语文学习的空间,激发了学生的学习兴趣.媒体素养课程开发的基本要素包括目标、主题、形式及时效.实施时,教师和学生一样成为探索和发现的主体,不仅要理解信息、解释信息和筛选信息,还要进行听、说、读、写等能力训练和媒体解读能力训练,激活学生的创新能力.

作者信息

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1	袁爱国		10	0	0.0	0.0