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摘要:
以提高学生实践能力为宗旨,给出了项目化教学改革的理念与思路.从课程设置、教学方法、考核方式等方面提出一系列改革措施.以产品设计为切入点,将传统学科体系中的知识点转化为七个教学项目,并以之为载体来设计教学内容,建立了知识、技能、职业能力的有机联系,提高了学生的职业资格证书获取率、就业率和项目设计能力.
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文献信息
篇名 《电子CAD》课程项目化教学改革实践
来源期刊 印制电路信息 学科 工学
关键词 项目化教学 教学方法 电子CAD PCB
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 分类号 TN41
字数 3270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0096.2011.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫瑞瑞 12 35 4.0 5.0
2 陈立德 7 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
教学方法
电子CAD
PCB
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
印制电路信息
月刊
1009-0096
31-1791/TN
大16开
上海市闽行区都会路2338号95号楼CPCA大厦2楼
1993
chi
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